日本sm女王调教男奴

从教学资源看，注重把涵盖育人主体、场域、内容、形式、方式等多种类型教学资源进行综合运用，改变了传统思政课主要依靠教材、教参、教案等进行教学的状况，在教学资源整合运用上具有以下特征：一是综合性，不仅包括传统的文本、图片、音频、视频、动画等教学资源，而且包括科学精神、工业文化、美丽中国、中华优秀传统文化、乡村振兴等专题实践教学基地，还包括新技术新应用，使得整合化的教学资源更加丰富、生动、形象、立体，更加具有感染性、互动性和可交互性；二是时代性，紧密结合时代发展，关注当前社会的热点、焦点、难点问题，引导学生运用所学理论观察、分析现实问题，培养学生的时代使命感、社会责任感和分析解决问题的能力；三是实践性，注重与实际生产生活相结合，通过沉浸体验、案例分析、情景模拟、分工协作等方式，让学生在实践中学习、体验和运用理论知识，提高其实践能力和综合素质。

这些年，关键领域、核心技术，破解“卡脖子”问题；装备制造、大国重器，增强发展信心；人工智能、数字经济，锚定未来蓝海……积跬步以至千里，汇聚起的是我们“勇挑大梁、走在前列”的坚定底气，增强了我们“把科技的命脉牢牢掌握在自己手中”的战略主动。

南宁9月26日电 (涂丽莎)“作为特邀合作伙伴，我们抱着了解当地贸易的想法参加中国—东盟博览会。越是了解，越发现双方有很多产业可以互补。”25日，第一次参加东博会的阿联酋迪拜龙城华侨华人总商会会长金国中说，他计划把广西的制造业、电商、金融、新能源电池等输送到阿联酋。

自2020年开始举办以来，由北京社会主义学院和山东大学联合主办的统一战线学论坛，已成为推动统一战线学学科建设的重要平台，也见证着这个新学科从“不为人知”到“汇聚才智”，并不断“开枝散叶”。